Credit Course Schedules

Art - Fall 2024

Term Definitions

In Person
Classes meet in person on campus; specific days/times/location
Online - Asynchronous
Classes meet fully online; no specific days/times/locations
Online - Synchronous (Zoom)
Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
Hybrid - Online Asynchronous & Online Synchronous (Zoom)
A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
Hybrid - Online & In-person
A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
Hybrid - Online Asynchronous & In Person
Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
混合-在线同步(缩放) & In Person
Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
Hyflex
结合在线和面对面的教学. Students may participate in 不同的方式:在线-同步, online - asynchronous, face-to-face, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
Flex
Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里,在已经安排好的同步日期和时间,如果 conditions allow.
Imputed credits
计算学分是为需要准备的学生开设的发展性课程 themselves for college-level work. They count toward financial aid 但不计入获得的大学学分或GPA.
Interactive TV
课程在一个校园现场授课,并向一个或多个学生直播 more additional campus locations. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
Art & Design Appreciation — 4495
ART 1500 – 3 credits
Madison M. Lavallee

本课程将向学生介绍当代艺术 & design. 使用基本材料和工艺, 学生将参与探索视觉语言的实践项目. 指定的阅读和课堂报告将使学生接触到一系列当代艺术创作实践和主题, 扩展他们对什么的理解 ?art? and ?design? can be. No requisites. J fall, spring; C fall, spring. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD
Drawing I — 4494
ART 1510 – 3 credits
Kelsey Renko

学生将获得艺术视觉表达的基础技能和能力的工作知识. 向学生介绍绘画媒介和概念. 学生学习绘制可感知的物体,并能够有意义地讨论这些图画. No requisites. J fall, spring. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD
Art in Culture I — 4496
ART 1550 – 3 credits
Robert R. Shane

提供艺术和非艺术专业的视觉艺术从史前到中世纪时期的历史演变的概述. 从非欧洲文化艺术的概述也提出. 学生将探索艺术哲学, styles, media, materials, 以及艺术在社会中不断发展的功能. 向学生介绍艺术作品的正式结构,并将学习新的方法和材料. 技术的发展和它的关系,风格的变化之间的联系进行了探讨. 主要的哲学转变对艺术文化的影响也被强调. 材料通过幻灯片讲座、录像带、课堂讨论和阅读来呈现. 课程要求广泛阅读,一定程度的写作,并参与讨论小组. 先决条件/先决条件:eng1530. J fall; C occasionally. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD
Art in Culture II — 4497
ART 1560 – 3 credits
Robert R. Shane

提供艺术专业和非艺术专业的视觉艺术从文艺复兴到当代时期的历史演变的概述. 网赌信誉排名网站19世纪和20世纪技术发展的特别讲座加强了历史进程. 介绍了扩展当代艺术讨论的额外材料. 学生探索艺术哲学, styles, media, materials, 以及艺术在社会中功能的演变. 材料通过幻灯片讲座呈现, videotapes, classroom discussions, and assigned readings. 课程要求广泛阅读,一定程度的写作,并参与讨论小组. 先决条件/先决条件:eng1530. J spring; C occasionally. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD
Graphic Design I — 4493
ART 1730 – 3 credits
Ki Ho Park

学生将被介绍到平面设计的概念和技能,作为一种形式的视觉沟通. 语言的基础和平面设计结构的原则,强调媒体的发展思想和图像. Students will research, create thumbnails, refine sketches, and work up visual solutions, 将这些组件集成到他们的设计项目中. 学生关注页面构成的细节和空间与清晰度的关系, legibility and aesthetics. No requisite. J fall, spring. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD
Animation — 4477
ART 2550 – 3 credits
Ki Ho Park

学生将被介绍到动画作为一种当代艺术和设计形式. 学生将使用Adobe创意软件或Blender以及新兴软件来创建基于故事或主题的独立和交互式动画. 课程将以历史介绍开始, 动画的类型和基本原理以及动画软件的概述. 学生将通过基于概念的作业继续发展技能. 先决条件/共同条件:ART 1510. J fall, spring. Institutional Course Syllabus

Aug 26 – Dec 20 TBD